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VIVRE Les NAP : L’heure du bilan Frédéric faure
Adjoint au Maire chargé
des affaires scolaires, des
cérémonies et du patrimoine
Suite à la mise en place des NAP (Nouvelles Activités Périscolaires) et à l’intervention du person-
nel encadrant (animateurs, service des sports, associations et bénévoles), les retours sont positifs.
Les difficultés soulevées furent nombreuses, mais le résultat est à la hauteur de l’effort. Les activités
proposées remportent un vif succès auprès des enfants.
LES NAP : des activités qui bougent
Concernant les NAP, les intervenants pro-
posent à chaque cycle de nouvelles activi-
tés pluridisciplinaires. Les élèves scolarisés en
élémentaires se voient proposés des ateliers
manuels, sportifs et intellectuels. Les enfants
se retrouvent alors en petits groupes (maxi-
mum 18) pour profiter d’un temps de loisirs et
de découverte mais aussi d’un apprentissage
ludique.
Merci aux intervenants pour leur disponibilité, leur
force de proposition et leur pédagogie à l’égard
de nos enfants.
BIENVENUE CHEZ LES COPAINS D’ABORD :
un centre qui porte bien son nom
Comme toujours, le centre de loisirs innove sans cesse.
Les animateurs proposent des activités multiples et
variées, aussi bien manuelles, sportives que culturelles.
Des sorties sont également proposées et adaptées
en fonction de l’âge des enfants (mini-golf, escalade,
spectacle, etc…).
Bravo à l’équipe pour son accueil chaleureux et sa
créativité qui font la joie de nos enfants ainsi que pour
le confort moral et physique qu’elle leur apporte.
Formation aux premiers
secours dans les écoles
Dans le cadre d’une convention avec l’Union
Départementale des Sapeurs-Pompiers de
l’Essonne (UDSP91), les enfants de nos deux
écoles ont pu bénéficier d’une initiation aux
gestes de premiers secours et d’une informa-
tion du contenu du référentiel national de l’unité
d’enseignement « PSC1 » (protection et alerte, dé-
sobstruction des voies aériennes supérieures…).
Villab’écho N°7 • 14